? 祝剛 華東師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究所副教授,杜威教育思想研究中心副主任面對(duì)全球化浪潮與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的不斷沖擊與挑戰(zhàn),構(gòu)建具有中國(guó)特色、符合中國(guó)國(guó)情的教育評(píng)價(jià)體系成當(dāng)務(wù)之急。教育評(píng)價(jià)體系改革不···...
在網(wǎng)上看到這篇文章,分享給你看:國(guó)家一直在提倡工匠精神,但技術(shù)工人的待遇卻遲遲沒有改善,導(dǎo)致國(guó)內(nèi)的制造業(yè)似乎目前后繼無人,很多小工廠招不到人,很多這一行的人紛紛轉(zhuǎn)行。累,臟,窮似乎成了這一行業(yè)的標(biāo)簽,···...
湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道工程專業(yè)的大三學(xué)生劉基遠(yuǎn)即將畢業(yè),但他已告別“求職焦慮”:上學(xué)期,他通過中國(guó)鐵路廣州局集團(tuán)有限公司的筆試、面試后,簽下了校企合辦的“訂單班”,現(xiàn)在已在企業(yè)與學(xué)校的聯(lián)合培養(yǎng)下···...
加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,這既是職業(yè)教育發(fā)展的方向和根本遵循,也是職業(yè)教育面向2035年的核心任務(wù)和邏輯主線。圍繞職業(yè)教育的類型屬性和特征,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,需全面把握實(shí)施六大重點(diǎn)任務(wù)。一是樹立科···...
針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象,市場(chǎng)監(jiān)管總局價(jià)監(jiān)競(jìng)爭(zhēng)局會(huì)同北京市市場(chǎng)監(jiān)管局開展聯(lián)合行動(dòng),對(duì)小船出海教育科技(北京)有限公司(作業(yè)幫)和北京猿力教育科技有限公司(猿輔導(dǎo))兩家校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)···...
我國(guó)社會(huì)環(huán)境具有經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、人口橫向流動(dòng)規(guī)模大、行業(yè)組織不成熟等特點(diǎn),職業(yè)教育具有經(jīng)濟(jì)性、市場(chǎng)性、職業(yè)性等特點(diǎn)。要突顯認(rèn)證體系的科學(xué)性與公信力,構(gòu)建中國(guó)特色的職業(yè)教育專業(yè)認(rèn)證體系則是專業(yè)認(rèn)證發(fā)展的···...
《教育家》雜志近日發(fā)布了《中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展大型問卷調(diào)查報(bào)告》(下文簡(jiǎn)稱《調(diào)查報(bào)告》)?!墩{(diào)查報(bào)告》顯示,中職學(xué)生、高職學(xué)生、教師和家長(zhǎng)選擇希望繼續(xù)升入高校學(xué)習(xí)的分別占67.80%、67.33%、61.58%和59.85%。進(jìn)···...
職業(yè)教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,前途廣闊、大有可為。為激勵(lì)廣大中職學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,成為品德高尚、技能突出的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,國(guó)···...
本??粕鷩?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生代表名錄5月4日,《人民日?qǐng)?bào)》刊登2019—2020學(xué)年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生代表名錄。經(jīng)過嚴(yán)格選拔和評(píng)審,全國(guó)6萬(wàn)名優(yōu)秀本專科學(xué)生榮獲2019—2020學(xué)年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。在這些獲獎(jiǎng)學(xué)生中,選出了···...
《教育家》雜志近日發(fā)布了《中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展大型問卷調(diào)查報(bào)告》(下文簡(jiǎn)稱《調(diào)查報(bào)告》)。重磅|《中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展大型問卷調(diào)查報(bào)告》(上):職業(yè)教育的真實(shí)現(xiàn)狀重磅|《中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展大型問卷調(diào)查報(bào)告》(下):?jiǎn)枴ぁぁ?..